16 октября 2023 года на базе МБОУ «СОШ № 20» в рамках работы ресурсного центра состоялся обучающий семинар для учителей физики «Организация работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися на уроках и во внеурочное время».
Опытом работы делились учителя физики Печенкина Светлана Викторовна (МБОУ «Центр образования № 9»), Викторова Юния Юрьевна (МБОУ «Лицей «Школа менеджеров»), и педагог-психолог МБОУ «СОШ № 20» Абрамова Ирина Васильевна.
В ходе обучающего семинара учителя физики:
- обновили знания о познавательных процессах и принципах педагогической деятельности в работе с одарёнными детьми;
- освоили методы и формы работы с высокомотивированными и одаренными детьми на уроках физики и во внеурочное время;
- изучили опыт работы коллег по подготовке учащихся к олимпиадам по физике разного уровня.
В ходе рефлексии, которую провела Антипова Лариса Александровна, учитель физики МБОУ «СОШ № 20», педагоги создали кластер приёмов и методов работы с одарёнными детьми на уроках физики и во внеурочное время.
По итогам обучающего семинара принято решение рекомендовать педагогам к использованию опыт работы учителей физики МБОУ «Центр образования № 9», МБОУ «Лицей «Школа менеджеров», МБОУ «СОШ № 20» по организации работы с одаренными и высокомотивированными учащимися.


13 октября 2023 года в МБОУ «Центр образования № 9» в рамках работы ресурсного центра прошел семинар-практикум для учителей начальных классов «Организация работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися на уроках и во внеурочное время».
Опытом работы делились учителя начальных классов: Чачвадзе Елена Павловна, Рубеко Маргарита Михайловна (МБОУ «Центр образования № 9»), Клычкова Алла Ивановна (МБОУ «СОШ № 12»).
В ходе семинара-практикума учителя начальных классов:
- обновили знания о понятиях «одарённость», «гениальность», «высокомотивированный ребенок»;
- изучили методики выявления одарённых детей;
- освоили приёмы работы с одарёнными детьми;
- определили направления работы с высокомотивированными учащимися.
В процессе практической работы учителя начальных классов приняли активное участие в апробации тестовых заданий, направленных на выявление одарённых и высокомотивированных учащихся, определили тип одарённости и освоили алгоритм построения индивидуальной траектории развития одаренных и высокомотивированных учащихся.
По итогам семинара-практикума принято решение рекомендовать педагогам к использованию опыт работы учителей начальных классов МБОУ «Центр образования № 9» и МБОУ «СОШ № 12» по организации работы с одаренными и высокомотивированными учащимися.


11.10.2023 года на базе МБОУ «СОШ № 15» в рамках деятельности ресурсного центра состоялся семинар-практикум для учителей предметной области «Искусство» по теме: «Организация работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися на уроках и во внеурочное время», целью которого было ознакомление педагогов с психологическими особенностями одарённых и высокомотивированных детей и наиболее эффективными методами и приёмами их педагогического сопровождения при подготовке к олимпиадам и конкурсам на уроках и во внеурочной деятельности.
В ходе теоретической части мероприятия выступила Смольникова Галина Владимировна, учитель изобразительного искусства, технологии и физики МБОУ «СОШ № 15». Участники семинара-практикума актуализировали понятия одарённости и способностей; узнали о «подводных камнях», встречающихся при работе с одарёнными детьми. Галина Владимировна акцентировала внимание на положительных и отрицательных аспектах личности одарённых учащихся и нюансах взаимодействия с ними в процессе обучения. Педагогам были предложены кейсы для анализа различных психолого-педагогических ситуаций.
В практической части мероприятия Коник Татьяна Петровна, учитель изобразительного искусства МБОУ «СОШ № 12», представила наиболее эффективные практики из опыта своей работы с одарёнными детьми в рамках конкурсного движения.
Педагоги приняли участие в практикуме «Методы и приёмы работы с одарёнными учащимися при подготовке к олимпиадам», который организовала Курылёва Наталья Эдуардовна, учитель музыки МБОУ «Лицей». Они изучили возможности межпредметной интеграции музыки, изобразительного искусства и истории.


12 октября 2023 года на базе на базе МБОУ «Центр образования № 1» для преподавателей-организаторов ОБЖ состоялся семинар из опыта работы по теме «Организация работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися на уроках и во внеурочное время».
В ходе мероприятия выступили:
Рефлексию провел Пефтиев Александр Михайлович, преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ «Центр образования № 1».


10 октября 2023 года в МБОУ «СОШ № 5» состоялся семинар-практикум для учителей истории и обществознания «Организации работы с одаренными и высокомотивированными учащимися на уроках и во внеурочное время».
Опытом работы делились учителя истории и обществознания МБОУ «Центр образования № 1», МБОУ «СОШ № 2» и МБОУ «Лицей «Школа менеджеров», МБОУ «СОШ № 5».
Коновалова Надежда Михайловна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 5», раскрыла психологические аспекты работы с одаренными и высокомотивированными учащимися.
Тимофеева Юлия Анатольевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Центр образования № 1», представила опыт работы по организации проектно-исследовательской деятельности с одаренными и высокомотивированными учащимися на уроках истории и во внеурочное время.
Лелетина Елена Михайловна, учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей «Школа менеджеров», поделилась опытом использования мультимедийного оборудования на уроках и во внеурочной деятельности при подготовке учащихся к олимпиадам.
Ерошкина Елена Викторовна, учитель обществознания МБОУ «СОШ № 2», провела мастер-класс по использованию эффективных методов и приемов подготовки школьников к олимпиадам на уроках обществознания и в процессе внеурочной деятельности.
По итогам семинара-практикума принято решение рекомендовать педагогам к использованию опыт работы учителей истории и обществознания МБОУ «Центр образования № 1», МБОУ «СОШ № 2», МБОУ «Лицей «Школа менеджеров» и МБОУ «СОШ № 5» по организации работы с одаренными и высокомотивированными учащимися.

