|
Семинар-практикум для учителей химии и биологии «Проектирование уроков в современной образовательной среде. Мультимедийная поддержка лабораторных и практических работ на уроках биологии и химии. Виртуальная лаборатория» (22.12.2022 г.)
|
22 декабря 2022 |
Просмотров: 570
|
|
Семинар-практикум для молодых педагогов со стажем работы от 0 до 1 года «Тренды в обучении: новые понятия (формирующее оценивание)» (21.12.2022 г.)
|
21 декабря 2022 |
Просмотров: 374
|
|
Семинар из опыта работы для учителей русского языка и литературы «ГИА-2023 по русскому языку и литературе: изменения в КИМах, приёмы подготовки учащихся» (21.12.2022 г.)
|
21 декабря 2022 |
Просмотров: 483
|
|
Семинар-практикум для учителей информатики «Проектно-исследовательская деятельность на уроках информатики как средство формирования и развития функциональной грамотности учащихся» (20.12.2022 г.)
|
20 декабря 2022 |
Просмотров: 403
|
|
Семинар-практикум для учителей физики «Организация эффективной подготовки обучающихся к ГИА в современных условиях» (19.12.2022 г.)
|
19 декабря 2022 |
Просмотров: 478
|
|
Семинар-практикум «Формирующее оценивание как одно из средств повышения качества образования в условиях ФГОС» (16.12.2022 г.)
|
16 декабря 2022 |
Просмотров: 398
|
|
Практико-ориентированный семинар для учителей физической культуры «Физическая культура как средство развития личности ученика в урочное и внеурочное время» (15.12.2022 г.)
|
15 декабря 2022 |
Просмотров: 562
|
|
Мастер-класс для учителей начальных классов «Формирование финансовой грамотности младшего школьника на уроках окружающего мира» (09.12.2022 г.)
|
09 декабря 2022 |
Просмотров: 393
|
|
Мастер-класс для преподавателей-организаторов ОБЖ «Применение цифровых образовательных ресурсов на уроках ОБЖ» (08.12.2022 г.)
|
08 декабря 2022 |
Просмотров: 394
|
|
Обучающий семинар для педагогов-организаторов «Воспитание социально активной личности школьника в ОО как результат реализации модуля «Внеурочная деятельность» рабочей программы воспитания» (08.12.2022 г.)
|
08 декабря 2022 |
Просмотров: 453
|
