Мероприятия ДО

 

29 ноября 2022 года состоялось методическое мероприятие для педагогов ДОО по теме «Самоанализ деятельности педагога ДОО как инструмент повышения профессионального мастерства» с целью устранения профессиональных дефицитов педагогических работников по рефлексивной компетентности.

Содержание семинара включало в себя теоретическую и практическую части. В теоретической части было представлено выступление Усковой Н.Б., заведующего МБДОУ «Детский сад № 53», по теме «Роль самоанализа и самооценки в педагогической практике». Тема была полностью раскрыта, и с позиции деятельности педагога ДОО, и с позиции руководителя.

В ходе практической части семинара, участники разработали алгоритм самоанализа педагога в соответствии с компетенциями (трудовыми действиями).

В мероприятии приняли участие педагоги дошкольных образовательных организаций городов Новомосковска, Узловой, Ефремова, Болохово, Кимовского и Киреевского районов.

Ссылка на запись мероприятия: https://www.youtube.com/watch?v=9zrhpfPcaf0

            1          2

            3          4

 

25 ноября 2022 года на базе ресурсного центра МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 52» состоялся семинар-практикум «Использование логоритмики в работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста как профилактика речевых нарушений».

На семинаре рассмотрены следующие вопросы:

1. «Организация работы в ДОО по профилактике речевых нарушений у детей раннего и младшего дошкольного возраста» (Москвина С.В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 52»).

2. «Профилактика речевых нарушений у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством применения логоритмических упражнений» (Мармулева И.В., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 52»).

3. «Использование инновационных логопедических технологий в работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста» (Александрова Е.Г., Дементьева Л.В., Кузне-цова Г.А., Шатова М.В., воспитатели МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 52»; Викторова Т.Е., инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 52»).

4. «Применение нетрадиционных технологий развития речи детей раннего и младшего дошкольного возраста (логоритмика, артикуляционная, дыхательная и пальчиковая гимнастика, самомассаж, арт-терапия, биоэнергопластика, игры на липучках)» (Мармулева И.В., Шаронова А.С., учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 52»).

В ходе встречи воспитатели ДОО:

- изучили опыт учителей-логопедов МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 52» по образовательной области «Речевое развитие», инновационные приемы, методы и технологии, необходимые для речевой коррекции детей раннего и младшего дошкольного возраста с ОВЗ;

- узнали о применении логоритмических упражнений для профилактики речевых нарушений у детей раннего и младшего дошкольного возраста.

         1             2             3

 

08 ноября 2022 года на базе ресурсного центра МБДОУ «Детский сад № 51» состоялся семинар для инструкторов по физической культуре ДОО «Организация работы по формированию культуры здоровья у детей дошкольного возраста».

На семинаре инструкторы по физической культуре:

- актуализировали свои знания по нормативно-правовой базе по физическому воспитанию (Овинникова Ольга Владимировна, заместитель заведующего МБДОУ «Детский сад № 51», - «Законодательно-нормативное обеспечение физического воспитания в ДОО»);

- узнали какие здоровьесберегающие технологии можно использовать в работе с детьми дошкольного возраста (Маркина Оксана Витальевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 51», - «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»);

- изучили новые формы физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста и опробовали некоторые из них на практике (Коваленко Галина Викторовна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 51», - «Новые формы физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста»).

Ссылка на запись мероприятия: https://www.youtube.com/watch?v=zraZy9398Jg

1      2    3

                                           4

 

 

14 ноября 2022 года в рамках работы ресурсного центра на базе дошкольного отделения МБОУ «Центр образования № 9» прошел семинар для воспитателей ДОО по теме «Инновационные формы и методы по формированию позитивного Образа Я дошкольника».

В ходе встречи организатор мероприятия ‑ заместитель директора Ганюшина Елена Валентиновна познакомила присутствующих с определением понятия образа Я и представила модель становления позитивного образа Я дошкольника.

Заместитель директора Унагаева Оксана Вячеславовна рассказала о применении форм и методов данной концепции, а также продемонстрировала яркие примеры их использования педагогами ДОО на практике.

Педагог-психолог детского сада № 44 «Звездочки» Лёвочкина Екатерина Олеговна поделилась с коллегами опытом работы и представила инновационные формы и методы работы с детьми, которые позволяют достичь высоких результатов в реализации данного направления.

Воспитатель Шишкова Ирина Юрьевна провела мастер-класс «Приём снятия отрицательных эмоций как один из способов сохранения психического здоровья дошкольника».

Организаторами семинара был проведен блиц-опрос, в ходе которого присутствующие определили педагогическую этику общения с ребёнком.

1      2      3

              4     5

                                                                         6

 

03 ноября 2022 года на базе МБДОУ «Детский сад № 47» состоялся практико-ориентированный семинар для педагогов-психологов ДОО «Комплексная диагностика развития детей с ОНР как необходимая составляющая психолого-педагогического сопровождения».

В ходе теоретической части Грыженко Ирина Цезаревна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 47», выступила по вопросу «Роль комплексной диагностики в психолого-педагогическом сопровождении детей с ОНР». Специалистами детского сада были проведены мастер-классы:

  1. «Диагностика слухового восприятия и внимания музыкальным работником» (Аскерова Оксана Аликперовна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 47»);
  2. «Диагностика социально-коммуникативной сферы детей группы компенсирующей направленности» (Анохина Елена Петровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 47»);
  3. «Логопедическая диагностика в рамках комплексной диагностики детей групп компенсирующей направленности» (Зимонина Юлия Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 47»);
  4. «Психодиагностика познавательных процессов детей с общим недоразвитием речи» (Грыженко Ирина Цезаревна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 47»).

В ходе занятия педагоги-психологи:

  • актуализировали понятие «комплексная диагностика»;
  • изучили механизм проведения комплексной диагностики разными специалистами;
  • узнали о методиках, включенных в комплексную диагностику развития детей с ОНР;
  • научились составлять максимально объективную картину развития ребенка.

1          2

3          4