12 февраля 2026 года в рамках работы ресурсного центра на базе МКУ «Методический центр» состоялся мастер-класс «Использование современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания».
В ходе мероприятия педагоги представили коллегам эффективные методики и технологические приемы, позволяющие оптимизировать образовательную деятельность в условиях реализации обновленных ФГОС.
Открыла встречу учитель истории и обществознания Чубукина Елена Владимировна (МБОУ «Центр образования № 14»), которая актуализировала роль современных педагогических технологий как инструмента оптимизации обучения.
Практическую часть мастер-класса открыл учитель истории и обществознания Захаров Илья Сергеевич (МБОУ «Гимназия № 13»), продемонстрировавший возможности технологии смешанного обучения в реализации деятельностного подхода. Участники не только изучили теоретические аспекты, но и смоделировали фрагмент урока истории с использованием приема «Ротация станций».
Учитель истории и обществознания Чайкина Светлана Николаевна (МКОУ «СОШ № 19»), представила технологию развития критического мышления. Коллеги стали активными участниками интеллект-тренинга с использованием приема «Шесть шляп мышления» применительно к урокам обществознания.
Об эффективности проникающих технологий рассказала учитель истории и обществознания Лелетина Елена Михайловна (МБОУ «Лицей «Школа менеджеров»). В интерактивном формате слушатели освоили способы встраивания коротких активных методов в традиционный урок истории.
Учитель истории и обществознания Гладкова Галина Александровна (МБОУ «Центр образования № 1»), поделилась опытом использования театрализации на уроках истории. Педагог на примере собственных наработок доказала, что элементы сценического искусства значительно повышают познавательную активность и эмоциональную вовлеченность школьников.
Завершился мастер-класс традиционной рефлексией «Открытый микрофон». Участники высоко оценили практическую значимость представленного опыта, отметили разнообразие форм работы и готовность транслировать полученные знания в педагогических коллективах своих общеобразовательных организациях.
Мероприятие прошло в атмосфере профессионального диалога и творческого взаимодействия.



