16 марта 2026 года на базе МКУ «Методический центр» в рамках работы ресурсного центра для педагогов-наставников состоялся семинар-тренинг «Эффективные методы обучения педагога в качестве наставника».

На семинаре-тренинге педагоги не просто слушали теорию, а проживали каждую тему:

Старт и погружение. Начали с притчи о мастере и пиле, чтобы понять: иногда остановка и «заточка инструментов» важнее бешеного темпа. Вместе с заместителем директора МКОУ «СОШ № 19» Андреевой Юлией Владимировной и учителем английского языка МКОУ «СОШ № 19» Егоровой Анной Александровной искали «боли» наставников и пути их решения.

Психология на 100%. Разобрали, почему взрослый ученик сопротивляется и как пирамида Маслоу помогает найти подход к коллеге, который «ничего не хочет».

Лаборатория методов. Участники превратились в исследователей. Что такое «метод» и «инструмент»? Команды собирали собственные «навигаторы наставника» для трёх разных героев, которых можно встретить в каждой школе - опытная «старая гвардия», амбициозный «выпускник-звезда» и тихая «девочка-отличница», которая вот-вот уйдёт из профессии.

Театр сопротивления. Самый яркий блок! Ведущие разыграли сценки с «Да, но...», пассивной агрессией и обесцениванием. Учились не злиться на «сложного» наставляемого, а видеть за его словами страх или потребность в безопасности.

Культурный код. Пришли к главному выводу: ни один инструмент не сработает без доверия и уважения. В финале каждая команда защитила свой «навигатор», а зрители выделяли суперсилы решений. Самыми популярными ценностями стали ДОВЕРИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ и ПОДДЕРЖКА.

Коллеги, спасибо за этот день! Ваши «Навигаторы» и горящие глаза — лучшее доказательство того, что наставничество в надежных руках.